Egregio dottore,

la scrivo per aggiornarla della situazione.
A distanza di quasi un anno devo dire che sono migliorati alcuni aspetti, mentre altri sono mutati di poco.
Per quanto riguarda la scuola materna, la maestra mi ha riferito che il comportamento e l'apprendimento del bambino sono buoni. Partecipa a tutte le attività, disegna, colora, adora fare i lavoretti, fa le recite, ha cominciato a scrivere, riconosce i fonemi e legge qualche sillaba.
A febbraio alla riunione con i genitori, mi hanno presentato un resoconto del bambino in cui vi era scritto che aveva raggiunto tutti i requisiti previsti per la materna, ma in tale documento c'era segnalato anche che a volte si isola. Inoltre, sia negli spazi aperti che in classe, tende a giocare con i bambini più piccoli di lui che hanno 3 anni.
A casa gioca con il fratello che ha 2 anni: si rincorrono, stanno sempre insieme incollati, ma soprattutto litigano per lo stesso gioco.
Anche il linguaggio è migliorato: la composizione della frase è buona, dice molti concetti, è più comunicativo, anche se indubbiamente i coetanei sono molto più svegli.
Ad ottobre lo portai da un pediatra a pagamento esponendogli che il bambino aveva qualche ecolalia, ma lui mi rassicurò dicendomi che si trattava di "piccoli problemi che supererà stando con gli altri".
Una settimana fa sono andata dalla pediatra di base che, invece, mi ha detto che il linguaggio per lei è un pò ripetitivo e quindi va valutato da un NPI.
Lui soprattuto ripete quando lo sgridiamo per qualcosa che non deve fare: comincia a ripetere sia le parole che diciamo in quel momento, sia quelle che abbiamo detto in altre occasioni.
Inoltre a volte tende a parlare delle stesse cose.
Vorrei un suo parere sul da farsi dato che a settembre andrà a scuola.
La ringrazio.