comportamento difficile bambina 5 anni

Salve, la mia secondogenita ha 5 anni e mezzo. é una bambina molto intelligente ma ha un carattere assolutamente difficile da gestire. Non vuole dormire da sola ed ogni volta che la rimetto nel suo letto, dopo pochissimi minuti torna di prepotenza nel nostro. Non riesco a toglierle il pannolino notturno perché non si accorge di farsi la pipì sotto ( quello diurno lo ha tolto senza alcuna difficoltà a due anni e mezzo). Mia figlia ha un carattere molto dominante soprattutto nei confronti del fratello di due anni più grande di lei. Proprio mio figlio spesso va in sofferenza con la sorella e più volte è arrivato a dire che non la sopporta più. Sono obiettiva e credo che gran parte della colpa sia nel mio comportamento. Spesso perdo la pazienza e divento offensiva a parole. Ultimamente la bambina dice di aver paura anche quando in casa siamo tutti, e per questo motivo non vuole andare da sola in bagno. Onestamente vorrei riappropriarmi sia del mio letto che cercare di aiutare mia figlia ad essere più gentile nei confronti non solo nostri ma anche degli altri, nonchè più sicura ed autonoma. Lei mostra comunque un attaccamento molto forte a me. Come posso pormi nei suoi confronti? grazie mille

Ho bisogno di altri elementi

Ho bisogno di altri elementi per farmi un'idea della situazione, che dovrebbe darmi compilando con cura il questionario indicato nelle colonna qui a sinistra.
Cordialmente

QUESTIONARIO SULLO SVILUPPO

QUESTIONARIO SULLO SVILUPPO PSICOMOTORIO SIMBOLICO-LINGUISTICO E RELAZIONALE

composizione familiare mamma papà fratello e lei

età del bambino/a 5 anni e 1/2

problemi in gravidanza no
NASCITA
a che settimana 41
Parto naturale
alla nascita : 3.200, 50 cm

indice di Apgar: massimo punteggio. durata del ricovero in ospedale 2 giorni

PRIMI MESI
allattamento: materno a richiesta
inizio pappine, minestrine, ecc 5 mesi
svezzamento (DISTACCO DAL SENO, o dal biberon), età 9 mesi facile

ritmo sonno veglia, orari abbastanza regolari, dormiva da subito con me nel lettone perché piangeva ed io dovevo dormire
persone che lo accudivano a volte mia mamma

EPOCA SUCCESSIVA
alimentazione normale , sonno regolare, orari e modalità si addormenta sul divano con noi poi la spostiamo nel suo letto ma si sveglia e viene nel nostro
abitudini ciuccio tolto a 3 anni, spesso ama giocare circondandosi di pupazzi
SVILUPPO PSICO-MOTORIO:
seduto da solo a che età 5/6 mesi
primi passi da solo 13 mesi
capacità motorie attuali assolutamente nella norma
controllo sfinterico (pipì e popò) a che età: senza pannolino dai 2 anni e mezzo. La notte ancora lo indossa perché non si sveglia per fare la pipì. Mi chiede di toglierlo ma poi non si sveglia e se la fa sotto

RELAZIONE e COMUNICAZIONE nel primo anno di vita
primi sorrisi
curiosità verso oggetti e persone, attenzione, capacità di seguire con lo sguardo
facilità al pianto e facilità a consolarlo, coccolarlo, ecc
facilità a capirlo e interagire...
lallazione, gorgheggi...
reazione di fronte a persone e ambienti nuovi (diffidenza, paura, pianto...)
TUTTO NELLA NORMA
SVILUPPO SIMBOLICO
LINGUAGGIO:
(età di inizio)
prime parole ......
due parole insieme ...
uso del no e del sì ....
frase minima (verbo e sostantivo )....

tutto nella norma. Ha iniziato a parlare bene verso i 2 anni più o meno

INTERESSE E CURIOSITÀ PER GLI OGGETTI
USO DEI GIOCHI ( gioco funzionale ....imitativo .....rappresentativo )
tutto nella norma. Ama molto giocare con pupazzi e i giochi di ruolo

DISEGNO SPONTANEO
scarabocchio , linee, cerchi... omino-testone ... figure, casetta, ecc

Ama disegnare e devo dire che riesce anche molto bene

ATTENZIONE nelle varie attività e interessi: lunga

INTERESSE E CURIOSITÀ VERSO LE PERSONE molto

figure principali cui è attaccato molto a me,alla nonna ed al papà
REAZIONI AL DISTACCO dai genitori è abituata perchè va al nido da quando ha 7 mesi
RAPPORTO CON LE PERSONE... adulti ...... bambini..... INTERAGISCE NORMALMENTE

COMPRENSIONE DELLE COSE E DELLE RICHIESTE comprende bene ma fa finta di non capire quello che non vuole capire

COMUNICAZIONE DEI SUOI BISOGNI E DESIDERI assolutamente precisa nel comunicare sue necessità

COMPORTAMENTO
capriccioso molto spesso
adesione a regole, orari, limiti Dipende, in linea di massima non ama le regole
obbedienza agli adulti poca
reazione a divieti, frustrazioni più o meno sempre si arrabbia se le viene vietato qualcosa
capricci, bizze
paure, fissazioni ha paura di andare in bagno da sola, in linea di massima è un periodo in cui ha paura di molte cose, la notte quando viene nel nostro letto arriva correndo

SCOLARIZZAZIONE
asilo nido si A che età 7 mesi Reazioni eventuali nessuna
Scuola materna 3 anni e mezzo non è anticipataria pur essendo di febbraio.. eventuali difficoltà di inserimento, ambientamento nessuna.
é una bambina molto dominante in classe, le piace prendere decisioni.

RAPPORTI SOCIALI, amicizie, attività extrascolastiche, occasioni di incontri con altri
Ha molti amici, è molto protettiva nei confronti delle persone a lei care, essendo dominante spesso cerca di sopraffare il fratellino più grande di due anni. Questo ovviamente provoca delle frustazioni nel fratello che, al contrario, caratterialmente è un bimbo obbediente
SITUAZIONE FAMILIARE normali, viviamo noi 4 insieme
altri conviventi (nonni, parenti, ecc) no
Organizzazione familiare per l'accudimento li porto io a scuola, vado a lavorare e li prendo sempre io e li porto in giro a fare sport.Se il tempo lo consente, nelle giornate libere andiamo al parco altrimenti se riesco organizzo pomeriggi di gioco con amici
modalità educative : più o meno cerco di dare delle regole . Spesso mi accorgo di intercedere con lei per stanchezza.credo di essere io il problema principale. A volte rispondo male e qualche volta è volato uno scapaccione sul sedere. Ultimamente, visto che i miei figli litigano spesso, cerco di mantenere il punto e se si comportano male li metto in punizione ( ad esempio non li ho portati allo zoo).
Diciamo che praticamente ormai ci sono solo le loro esigenze, si aspettano che organizzi le loro giornate ma vorrei che fossero in grado anche di annoiarsi
tempo video un' oretta al giorno più o meno

EVENTI PARTICOLARI,
cambiamenti, trasferimenti, lutti, difficoltà, malattie di familiari, ecc....
Visite mediche, ospedale, altro......
Eventuali esami fatti e referti (Udito, vista, eeg, rmn,...)
Altre osservazioni ……….

TUTTO NELLA NORMA

La mia impressione è che il

La mia impressione è che il 'carattere dominante' sia come una corazza esterna che copre una fragilità e insicurezza di fondo, che si manifesta nelle paure, nel bisogno di dormire con i genitori, nell'enuresi notturna. Una persona sicura non ha bisogno di dominare gli altri. Nella sua descrizione mancano riferimenti al padre, come se solo la mamma dovesse occuparsi dell'educazione dei figli, ora e in passato. Mi sembra quindi trattarsi di una squilibrio psico-affettivo, per così dire, che forse bisognerebbe cercare di riequilibrare approfondendo la situazione. Prima di tutta con una valutazione familiare, per valutare eventuali disfunzioni e punti deboli ( nessuno è perfetto...) e solo poi individuale, con la bambina individualmente. Ma a volte lievi modifiche ambientali hanno grandi effetti...

grazie per la risposta. Mio

grazie per la risposta.
Mio marito è presente nella misura in cui lo possa essere una persona che lavora molto.
Cerca di trascorrere più tempo possibile con i bambini ma anche lui si arena ogni qual volta la piccola mostra questa insofferenza.
Probabilmente dovrei delegare di più e pretendere più collaborazione
Come potrei pormi io nei confronti di mia figlia per aiutarla ?

Senza conoscere di più la

Senza conoscere di più la situazione, come dicevo, qualsiasi consiglio sarebbe imprudente e potenzialemente dannoso.

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