Buongiorno Dottore
le ho scritto 5 mesi fa in cui le parlavo della preoccupazione per mio figlio (allora di 26 mesi).
Ho fatto valutare il bambino dal NPI .. e dalla diagnosi è uscito una diagnosi di Spettro Autistico con test ADOS da moderato a severo.
La disgnosi secondo me è in parte sbagliata. Mio figlio è stato valutato (in valutazione aveva 28 mesi)per un'ora per 3 gg. Insufficiente secondo me... e sopratutto in condizioni non adeguate. Una stanza bianca con 7 persone con camice bianco che lo osservavano, e una persona era con una telecamera... come fosse statto un animale da laboratorio. Sono stati i gg più brutti della mia vita. Mio figlio ovvio che non ha collaborato in nulla, voleva solo uscire. Nella diagnosi hanno messo che è averbale, asociale e pieno di stereotipie.
Ma la realtà è un altra. Io attualmente gli faccio fare ABA, psicomotricità, logopedia e frequenta il nido.
Tommaso va volentieri al nido, le maestre sono molto contente perchè ha iniziato a parlare, a fare qualche richiesta.. fa tutti i laboratori creativi, ama dipingere disegnare, giocare con il pongo.. e in queste attività riesce ad approcciarsi al bambino che gli sta accanto. Fa più difficoltà nei giochi in cui c'è più caos, confusione.. probabilmente perchè non ha ancora gli strumenti idonei per approcciarsi.
Comunque Tommaso ha iniziato ad etichettare le cose verso Novembre e a Dicembre ha aumentato moltissimo il suo linguaggio, ha inziato a cantare le canzoni (amaa la musica )e risponde completando la frase della canzone se io la canto. Fa tutti i versi degli animali, mi chiama mamma e ha inziiato anche a dire papà nonno e nonna e ogni tanto zio.
Insomma il linguaggio in qualche m odo si è sbloccato ma NON è un linguaggio funzionale.. nel senso un botta e risposata, un linguaggio utlizzato per la socializzazione.
E' più un etichettamento delle cose; sta iniziando ora a fare qualche richiesta del tipo: mamma acqua, mamma patatina, mamma apri. Però poi se uno lo saluta non risponde al saluto ( se non in pochi casi ). Quindi è assente ancora un linguaggio funzionale.
Per quanto riguarda "l'asociale" non è così. Tommaso non si isola mai anzi sta bene in qualsiasi parte... semplicemente non riesce ad interagire con i bambini .. non sa come fare probabilmente perchè ancora non ha capito che il linguaggio serve per comunicare, socializzare. Se siamo in una festa, balla canta , guarda i bambini ma non riesce ad "Agganciarli". Però li imita, e gli piace giocare ad acchiappaarella e nascondino.
Per quanto riguarda le stereotipie è molto migliorato; non è più fissato con le ruote, perchè con le terapie ha ampliato i suoi interessi nei giochi e ha imparato a giocare funzionalmente con le macchinine treni etc, senza fissarsi sulle ruote. Ha imparato anche ad andare con il tricilo.
Unica stereotipia che è rimasto è il fatto che quando è eccitato, stringe i pugni e trema. Lo fa di meno, ma lo fa ...
Per il resto dorme da solo, è un bambino tranquillo e gestibile. Non fa capricci lunghi o difficili.
Unica pecca è che non è appetente e non ha voglia di mangiare da solo; ancora lo imbocco e inoltre non ha voglia di masticare. Ne è capace perchè mastica bene la pizza e il pane.. ma poi se gli do la pasta me la sputa e sono costretta ancora a dargli la pstina piccola da minestrina. La carne la faccio a piccoli piccoli pezzi che lui ingoia solamente.
Sul piano cibo siamo ancora in altto mare..
Secondo lei è giusto inquadrare mio figlio nello spettro autisticoo ? non che la diagnosi mi interessi perchè mio figlio è quello che è ... però confido molto nei miglioramenti di mio figlio e spero che prima o poi il linguaggio e la socilizzazione si sblocchino!!