bimbo di 15 mesi
Salve dottore,
mi sono iscritto al blog per il mio bimbo di 15 mesi, che ancora non dice ne' mamma ne' papa'.
Un mio amico neurologo mi ha detto di non preoccuparmi, che ha notato un leggero problema di relazione, perche' vedendologiocare, cercava di deviarlo, alla chiamata del suo nome non si girava. Ho notato pure che cerca piu' la mamma che gli altri.
Inoltre i primi tre mesi sono stati trementi perche' piangeva sempre.
a 15 gg. con il pianto cosi' forte ad un certo punto ha smesso ed e' come se fosse andato in apnea, tipo spasmi affettivi.
Viene attirato parecchio dalla televisione. Gioco con i giochini ma li lasc ia perdere dopo poco tempo. Con gli altri bambini gioca pero' li coinvolge poco.
Ha iniziato a camminare a 14 mesi.
compilo il questionario:
problemi in gravidanza..da subito mia moglie ha avuto distacco di placenta dal secondo al 4 meso. il ginecologo le ha dato il progesterone.
Inoltre il bambino vedevo che dalle ecopgrafie muoveva poco le gambe e non dava calci alla mamma. e da 4 mesi a 7 mesi era podalico............
nascita
a che settimana …40settimane, nella norma……….
Parto ( naturale, cesareo, difficoltà)…parto naturale veloce in 20minuti …………
alla nascita : peso 3.650Kg, altezza 51cm, circonferenza cranica34cm
(eventuali curve di accrescimento epoche successive)……...
indice di Apgar ……./ ……….. durata del ricovero in ospedale……2giorni..
Primi mesi
allattamento: materno si……. artificiale si……allatt. misto il primo mese e' aumentato 1600grammi…
svezzamento a che età 5 mesi/6mesi……… facile si... difficile ....
ritmo sonno veglia, orari dormiva di giorno e poco la notte
eventuali difficoltà..per addormentarsi doveva essere sempre cullato tra le braccia della mamma..
persone che lo accudivano mamma
epoca successiva
alimentazione.latte, yougurt, pastina con omogeneizzati di carne.., sonno poco durante il giorno, la notte dorme tardi, dalle 23 poi sisveglia dopo 2 ore avolte vuole il latte e poi sio riaddormaenta fino alle 7.comunque ha sempre avuto un sonno disturbato...., orari e modalità (dove dorme, come si addormenta, ecc) dorme nella culla, e per addromentarsi vuole ancora essere cullato dalla mamma
abitudini ( ciuccio, biberon, orsacchiotto, copertina, ecc) ciuccio, il biberon solo per il latte. l'orsacchiotto pochissimo se lo vedoe lo abbraccia 10 secondi e poi lo lascia.....
sviluppo psico-motorio:
seduto da solo a che età 6/7 mesi.....
primi passi da solo.si alzava a 12. mesi, gattonava benissimo ma ha iniziato a camminare a 14 mesi......
capacità motorie attuali attualmente cammina sale e scende i diovani sedie, sia arrampica ovunque....
controllo sfinterico (pipì e popò) a che età.6 mesi vedevo il controllo sfinterico della popo'....
interesse e curiosità verso le persone .mostra interesse, se viene qualcuno a casa, pero' poi va per conto proprio.................
reazione di fronte a persone e ambienti nuovi.gli ambienti nuovi lo entusiasmano, si gasa un po' soprattutto se sono ludoteche o se c'e' musica, anche quando va con mia moglie a prendere la sorellina di 4 anni a scuola lui e' contento...
figure principali cui è attaccato.e' particolarmente attaccato alla mamma, a me un po' meno forse anche per il mio lavoro che sto poco a casa...........
reazioni alla separazione dai genitori.se e' interessato ad un gioco o qualcosa e' tranquiillo, viceversa cerca la mamma...............
rapporto con le persone, adulti .ci va incontro pero' poi li schiva..... bambini..ci gioca ma poi va per conto proprio...
comprensione delle cose e delle richieste capisce ma ripeto non parla, se chiediamo qualcosa lui guarda l'oggetto a volte lo indica e basta. se vuole qualcosa si avvicina all'oggetto
comunicazione dei suoi bisogni e desideri per comunicare spesso piange. esempio si sveglia nella culla, non chiama la mamma o papa' per farsi sentire dopo qualche minuto inizia a piangere
sviluppo simbolico
linguaggio:
prime parole.ha detto qualche volta mmm (per dire mamma) oppure lallazioni tipo tatatta.....
due parole insieme ..no.
uso del no e del sì ..fa no con testa o la manina..
frase minima (verbo e sostantivo )....
interesse e curiosità per gli oggetti
uso dei giochi ( gioco funzionale ....imitativo .....rappresentativo ) la novita' la guiarda, prende in mano il gioco, possibilmente lo mettein bocca. Poi dopo qualche oretta lo lascia
disegno spontaneo ancora no
scarabocchio , linee, cerchi... omino-testone ... figure, casetta, ecc
attenzione nelle varie attività e interessi: breve ... lunga ....
comportamento
(iperattivo, capriccioso, tranquillo, ecc), e 'sempre in movimento, come dicevo prima sale escende dai divani, va in giro per la casa
adesione a regole, orari, limiti,
obbedienza agli adulti spesso se lo chiamiamo nemmeno si gira
reazione a divieti ....
capricci, bizze
paure, fissazioni....
scolarizzazione
asilo nido ………. A che età ……………. Reazioni eventuali ………….
Scuola materna …………….. eventuali difficoltà di inserimento, ambientamento............
Successive scuole ....... apprendimento ........ comportamento .........
Rapporti sociali, amicizie, attività extrascolastiche........
Composizione familiare 4 persone, mamma, papa', sorellina
altri conviventi (nonni, parenti, ecc) spesso ci viene a trovare la nonna paterna
Organizzazione familiare per l'accudimento (orari dei genitori, nonnni, baby sitter, ecc), no la mamma
modalità educative (permissive, ferme, severe, variabili, orari di sonno, dove dorme, chi 'comanda',- nel senso di 'chi sta ai comandi' ecc .....)..forse io sono troppo permissivo, mia moglie cerca di essere piu' severa
Eventi particolari, cambiamenti, lutti, difficoltà, malattie di familiari, ecc....
Visite mediche, ospedale, altro......
Eventuali esami fatti e referti (Udito, vista, eeg, rmn,...) l'udito e'stato valutato dal pediatra. Non abbiamo fatto altre visite
Altre osservazioni ……….
a 5 mesi il pediatra ci aveva detto che era un po' scoordinato. cercava di piegare un po' la gambina sinistra, anche ora che cammina la parte sinistra tende ad averla leggermentepiu' bassa. abbiamo fatto un po;' di fisioterapia.
grazie per il tempo dedicatomi,
saluti
- Di Noto Giacomo's blog
- Login o registrati per inviare commenti
AVVISO IMPORTANTE: i consulti on/line hanno solo valore di consigli e non intendono sostituire in alcun modo la visita medica o psicologica diretta.
_____________________________
ATTENZIONE : si chiede gentilmente a tutti gli utenti del sito di mandare un breve aggiornamento sul consulto effettuato. In questo modo sarà possibile avere un riscontro a distanza della correttezza delle risposte date. I risultati verranno pubblicati sul sito. Grazie Vedi
P.IVA : 01496010537
dr Gianmaria Benedetti - Firenze, via S Reparata,69 - Ordine dei medici (FI) n.4739
NB questo sito recepisce le linee di indirizzo dell' Ordine dei medici di Firenze sulle consulenze mediche on line.
Si dichiara sotto la propria responsabilità che il messaggio informativo è diramato nel rispetto della linea guida approvata dallo stesso Ordine.
Questo sito non costituisce una testata giornalistica poichè viene aggiornato senza alcuna periodicità. Non può quindi essere considerato un prodotto editoriale ai sensi della legge n. 62 del 7.03.2001. -
LEGGE SUI COOKIE
Questo sito fa uso di cookie tecnici. INFORMATIVA ESTESA
Lo sviluppo psicomotorio
Lo sviluppo psicomotorio finora è stato ampiamente nella norma, in base alle sue risposte al questionario. Non rilevo comportamenti preoccupanti e per il linguaggio i limiti della norma per cominciare a parlare vanno da dieci mesi fino a tre anni, quindi per ora non ci sono problemi. Più che al parlare, è bene badare allo stare insieme e capirsi, fra genitori e bambino, con qualsiasi tipo di comunicazione. Prima bisogna essere in contatto e aver voglia di comunicare e interagire, le parole vengono dopo. Per maggiore sicurezza mi mandi eventualmente dei video in cui si veda il bambino in situazione tranquilla e abituale.
Cordialmente
drGBenedetti
aggiornamento
salve dottore,
ho dimenticato la scorsa volta ad inserire l'indice di APGAR che e' 9-10 con 2 giorni di ricovero.
il bambino adesso ha quasi 18 mesi,
mi preoccupa che ancora non parla, o meglio dice le vocali tipo oooo...oppure di tanto in tanto ta-ta...
e' stato visitato da un suo collega in sicilia, ha esclusi problemi di spettri autistici e l'unico esame che ci ha richiesto
e' stao quello impedenziometrico.
effettivamente il bambino aveva muco alle orecchie, quindi otite bilaterale.
abbiamo fatto un acuura con antibiotico e parecchi lavaggi nasali.
quindi per 16 mesi il bambino e' come se avesse avuto le cuffie.
pero' Le chiedo, ma questo puo' anche contribuire a certi comportamenti, cioe':
e' tantissimo attirato dalla TV soprattutto cartoni, tanto che se lo chiami, lui sente ma non si gira se non interessato.
gioca interagisce con la sorellina e con i genitori ma soprattutto con la mamma, a cui e' parecchio attaccato.
vedo che spesso vuole giocare al giro tondo, e lo fa anche da solo (non so se questo e' un problema)
pero' e' molto testardo, se gli chiediamo di afre qualcosa, a volta l;a esegue, altre non la fa , possibilmente la esegue dopo tempo.
pero' per il linguaggio il probklema puo' essere legato solo alla problematica otite?
perche' ancora ora non dice ne' mamma ne' papa',
anche se vorrebbe dirlo e dice: AH-AH....
se gli chiediamo di prendere qualcosa, tipo la macchinina, lo fa, ci gioca poi la lascia.
se a casa mia vengono ospiti ci gioca pero ' a volta capita che loro lo chiamiamo per giocarci e se lui e' distratto da qualcos'altro soprattutto TV non li considera.
pero' se gli dicono andiamo a passeggio Lui va con loro tranquillamnte anche in braccio.
secondo Lei ci sono evidenze di problematiche serie?
grazie in anticipo
Grazie dottore, le sue parole
Grazie dottore, le sue parole Ci confortano, Le faro' avere info sul proseguio e qualche video
maggiori info
salve Dottore,
come anticipato Le invio qualche video del bambino, mentre svolge le normali attività di gioco anche con la sorellina.
come già anticipato è molto attirato dalla televisione, se questa è accesa soprattutto cartoni che lo attirano, non ascolta né Me né mia moglie.
Se lo chiamiamo non si volta affatto se la TV è accesa.
Le invio qualche video,
grazie in anticipo
saluti
aggiornamento
Inserito da Di Noto Giacomo il Sab, 18/04/2015 - 18:27.
salve dottore,
ho dimenticato la scorsa volta ad inserire l'indice di APGAR che e' 9-10 con 2 giorni di ricovero.
il bambino adesso ha quasi 18 mesi,
mi preoccupa che ancora non parla, o meglio dice le vocali tipo oooo...oppure di tanto in tanto ta-ta...
e' stato visitato da un suo collega in sicilia, ha esclusi problemi di spettri autistici e l'unico esame che ci ha richiesto
e' stao quello impedenziometrico.
effettivamente il bambino aveva muco alle orecchie, quindi otite bilaterale.
abbiamo fatto un acuura con antibiotico e parecchi lavaggi nasali.
quindi per 16 mesi il bambino e' come se avesse avuto le cuffie.
pero' Le chiedo, ma questo puo' anche contribuire a certi comportamenti, cioe':
e' tantissimo attirato dalla TV soprattutto cartoni, tanto che se lo chiami, lui sente ma non si gira se non interessato.
gioca interagisce con la sorellina e con i genitori ma soprattutto con la mamma, a cui e' parecchio attaccato.
vedo che spesso vuole giocare al giro tondo, e lo fa anche da solo (non so se questo e' un problema)
pero' e' molto testardo, se gli chiediamo di afre qualcosa, a volta l;a esegue, altre non la fa , possibilmente la esegue dopo tempo.
pero' per il linguaggio il probklema puo' essere legato solo alla problematica otite?
perche' ancora ora non dice ne' mamma ne' papa',
anche se vorrebbe dirlo e dice: AH-AH....
se gli chiediamo di prendere qualcosa, tipo la macchinina, lo fa, ci gioca poi la lascia.
se a casa mia vengono ospiti ci gioca pero ' a volta capita che loro lo chiamiamo per giocarci e se lui e' distratto da qualcos'altro soprattutto TV non li considera.
pero' se gli dicono andiamo a passeggio Lui va con loro tranquillamnte anche in braccio.
secondo Lei ci sono evidenze di problematiche serie?
grazie in anticipo
»
Mi sa che non ho visto i
Mi sa che non ho visto i video, magari rimandatemeli. Comunque non mi sembra di rilevare problematiche preoccupanti, in un bimbo di diciotto mesi. Il linguaggio spesso matura dopo e non mi pare emergano problemi di contatto e rapporto con le persone o di interesse per il mondo circostante. Magari cercate di limitare il tempo alla televisione: i bambini hanno bisogno di persone vive, non di apparecchi elettronici.
Cordialmente
aggiornamenti
Grazie Dottore.
Ho visto nel bambino in questo giorni una certa attenzione per imitare.
esempio ho preso un trenino ed Io gli ho detto Ciuf-Ciuf e lui ha iniziato a fare Cu..-Cu.. e con la manina come tiare qualcosa.
pero' noto che a volte vorrebbe dire qualcosa ma rimane con la bocca aperta e non emette suono,
sara' un problema solo di maturazione che arrivera' o di altro genere?
Purtroppo io e mia moglie siamo molto ansiosi, soprattutto perche' facciamo anche il paragone con la sorellina che gia' parlava a 9/10 mesi.
Mentre Lui ancora non dice ne' mamma e ne' papa'.
settimana scorsa siamo ritornati in sicilia dal suo collea NPI, ha visto dopo quasi due mesi un bambino piu' maturo, alla mia solita domanda il dottore mi ha escludo spettri e fantasmi vari.
ha detto che il fatto gia' che il bambino ha preso la macchina l'ha spinta per farla camminare,
per il medico quindi questo e' maturazione. Inoltre sui avvicinava alla scrivania del dottore per prendere le penne ed i colori, il medico mi ha detto anche se non prla, pero' comunica.
Dottore, secondo Lei quindi dobbiamo solo aspettare o intervenire non so nemmeno Io in che modo.
grazie
Mi sembra che il collega NPI
Mi sembra che il collega NPI in Sicilia abbia valutato giustamente la situazione e mi sento d'accordo con le sue osservazioni e le sue indicazioni. L'evoluzione del bambino, come vedete anche voi, prosegue e si può aspettare che maturi. E' utile fare il punto della situazione ogni tanto, qui mandandomi aggiornamenti o dal collega in Sicilia.Vi prego anzi di mandarmi il suo recapito in una mail privata, mi è utile avere un punto di riferimento da consigliare in quella regione, visto che mi sembra siamo su orientamenti simili.
ringraziamenti
Grazie Dottore,
le inviero' il recapito chiesto.
Inoltre le aggiungo che il bambino ha ancora 6 dentini e sta spuntando il settimo.
inoltre il medico in Sicilia di cui le scrivevo prima, ha valutato se le fontanelle sono chiuse,
ancora comunque non dl tutto.
quindi e' probabile che il bambino man mano maturera' su tutto.
Le aggiungo pure un'altra informazione del suo collega:
quando mi ha detto di escludere problemi di spettri ecc.....
mi ha fatto notare che i bambini con problemi vari autismo, spettri, ecc...
non si fanno toccare la testa. Il medico lo ha toccato appunto per valutare la chiusura delle fontanelle, ed il bambino e' stato tranquillo.
aggiornamenti
Salve Dottore,
il bambino in questi giorni inizia a dire qualcosa,
tipo cu-cu...per il trenino
mi ha visto rientrare dopo qualche giorno dal lavoro e mi e venuto incontro chiamandomi ua-ua-
pero' ancora non molto chiaro.
in funzione dell'otite bilaterale catrrale, e' possibile che il bambino sia indietro di mesi, oppure non c'entra?
lui attualmente si sta' comportando come un bambino di qualche mese meno e non di 18 mesi, cioe' e' un mio modesto parere
spero che recuperi i medi di ''ritardo'' se cosi' si possono chiamre.
non so se le e' capitato qualche caso simile.
Inoltre le volevo chiedere se ' possibile un incontro anche via Skype.
grazie
I limiti della norma sono
I limiti della norma sono abbastanza ampi, e molti bambini sono 'tardivi' nel linguaggio senza poi risentirne. Bisogna ovviamente vedere caso per caso. Se volete è possibile fare un incontro via skype per provare a 'vedere' il bambino insieme a voi. Contattatemi per email.
aggiornamento
Salve dottore,
non ho proceduto all'incontro via skype poiche' sono stato fuori sede per lavoro.
Oggi, ho fatto vedere il bambino da un NPI collega di un mio amico.
allora ha giocato con il bambino, ha visto che il bambino lo segue con lo sguardo, pero' quando gli chiedeva dammi la macchinina, oppure portala a papa' non lo faceva.
ha valutato che si interessa al gioco e che quando vedeva tra i giocattoli un trenino iniziava a dire CU-CU....
allora ci ha consigliato di fare una sorta di terapia in famiglia, cioe' fare in modo che il bambino inizia a comunicare con il corpo., cioe' che risponda anche ai comandi tipo appunto dammi la macchinina, la pappa e' buona?
ecc....
poi mi ha detto di rivederlo fra un mese ed eventuulamnte di decidere se fare una terapia presso un centro.
sinceramente ho chiesto se secondo lui si tratta di problemiu seri, tipo autismo?
mi ha risposto che non e' un bambino completamente assente, ma un bambino a cui far fare una sorta di palestra, di imitazione,...
pero' il medico precedente, un mese fa il dott. Scimonelli F. di Caltafgirone del centro Brain, ci aveva detto di escludere ogni forma di problema, e difare solo la visita impedenziometrica.
la quale visita ha dato esito positivo, cioe' il bambino come gia' le avevo scritto era pieno di muco alle orecchie, parotite bilaterale di 2 grado.
abbiamo fatto terapia antibiotica, lavaggi con acqua fisiologica, il bambino sembra piu' reattivo.
infatti appunto quando lo ha rivisto il dott. Scimonelli ci ha consigliato di stare tranquilli, di appuntare le parolina che man mano iniziava a dire e di non fare nessuna terapia.
non so piu' come comportarmi.
noto in mio figlio che se le chiedo dammi la manina anche per camminare Lui e' molto scettico, subito non la da la mano, la stessa cosa se gli chiedo dammi un oggetto, lui lo tiuene stretto a se.
per il resto gioca, anche con la sorellina, gioca a nascondino, sale e scende da sedie, divani,..
Le chiedo un parere
grazie
agg.
dottore, ho visto oggi che il bambino cerca anche di fare il verso della mucca.
pero' il fatto che mi preoccupa e' che Lui non chiedo dorettamente se hga bisogno qualcosa, pero' piange.
infatti le volevo dire che lui spesso piange quando vuole qualcosa.
comunque rispetto a qualche mese addietro adesso se chiamato guarda e si volta, ti punta lo sguardo.
guarda di piu'.
quindi cerca di imitare.
oppure ho visto che lui mentre guardava la TV ha cercato di imitare una paperetta che era in un cartone.
attendo un suo parere.
grazie
richieste di info
Dottore,
ormai mi sto facendo IO una malattia.
Ma un eventuale disturbo dello spettro autistico, come è possibile valutarlo oltre ad una visita di NPI?
TAC, RMN, o Genetica Miolecolare?
ci sono centri in italia che trattano il problema?
La cosa che noto in mio figlio, è che seè attirato da qualcosa, catalizza l'attenzione su quello e se lo chiami a colta non si volta o se lo fa poi dopo 5 secondi riprende la sua attività precedente.
inoltre se gli chiedo di darmi qualcosa non lo fa, oppure porta un oggetto alla mamma, la stessa cosa.
con lo sguardo ci fissa, non ci schiva.
Vedo che se qualcuno o della famiglia o estraneo vuole inetrgaire con lui anche con un semplice CIAO, possibilmente lo esegue il saluto,ma a volto no, si gira verso di me e sorride o quasi chiede aiuto nei confronti di una persona che non conosce
Mi sa che sta andando in
Mi sa che sta andando in crisi Lei, non so se anche la mamma. Se credete sono disponibile per skype, almeno forse 'vedremo' un po a situazione. Se crede mi scriva per email per fissare l'appuntamento. Le istruzioni sono qui.
aggiornamento
Salve dottore,
purtroppo ho letto che slitta la sua visita in sicilia.
non ho potuto procedere con incontro via skype sia per problemi al pc e poi perché per lavoro sono stato poco presente.
Oltre il dottore NPI di cui le avevo scritto, ho fatto visitare il bambino ad una NPI nella città in cui abito.
il bambino adesso dice mamma, e qualche altra parolina che si capisce poco.
ha 19 mesi. se vuole qualcosa o la indica oppure mi tira per mano e mi ci porta.
la dottoressa inizialmente non notava nulla.
poi l'unica cosa che il bambino ancora non parla tanta e che a volte se gli chiedi qualcosa che ha in mano non te la dà.
allora su insistenza ansiosa di mia moglie ha detto di rivedere il bambino dopo 3 settimane. quindi domani.
per eventualmente procedere ad un ricovero per accertamenti, EGC, esami, TAC...
l'unica sua diagnosi generica ritardo nell'evoluzione dello sviluppo.
poi l'ho portato da un medico che si occupo di neuropsicomotricità ha svisto nel bambino tutti gli elementi basi durante il gioco soprattutto.
ci ha dato qualche consiglio per stimolarlo di piu' nell'imitazione per prepararlo alla comunicazione verbale.
mi ha edetto di non preoccuparmi e che comunque si tratta di un bambino di 19 mesi.
seconso questo medico si tratta di un piccolo ritardo di maturazione, che man mano il bambino riprenderà.
inoltre aggiungo che mio filglio è un tipo abbastanza irascibile, la notte spesso piangeva, poi abbiamo ina bambina di anni con una personalità fortissima. il pediatra ci ha consigliato di dare il MAG2 che agisce sul sistema nervoso rilassandolo leggermente cosi' il bambino sarà piu' tranquillo nell'apprendimento.
Lei cosa ne pensa?
dobbiamo aspettare, oppure ci muoviamo con esami specifici, screening.
comunque in settimana vedo se riusciamo a contattarla via skype.
graie
Mi sembra che tutt'e due i
Mi sembra che tutt'e due i medici che lo hanno visto non hanno notato gravi patologie, ma solo un ritardo nell'evoluzione o immaturità che è la stessa cosa. Sembra che anche nel linguaggio il bambino stia facendo dei progressi con qualche parola in più. Pertanto non mi sembra il caso a 19 mesi di precipitarsi a fare accertamenti medici con ricovero ospedaliero ecc, che possono anche essere traumatici per il bambino.
ringraziamenti
Dottore grazie per il supporto,
quindi per ora non conviene nemmeno fare terapia di psicomotricita' o logopedia?
grazie
Non lo farei stare da solo
Non lo farei stare da solo con estranei. Fare esperienze diverse insieme a voi sì, ma non da solo.
grazie
Grazie.
aggiornamenti
salve dottore.
Ci siamo visti un mese fa circa via skype.
le scrivo per aggiornamenti sul bambino.
premetto che siamo stati la settimana scorsa a mare dove era presente animazione.
lui a mare si diverte parecchio vuole stare sempre in acqua ma gioca anche in spiaggia.
si inseriva dove Vi erano bambini che giocavano
adesso indica di piu', chiede le cose.
ieri ha chiamato la sorellina come : ieva, la sorellina si chiama Ginevra.
poi ha visto un cartone ed ha fatto il verso del lupo
in vacanza pero' sopattutto la sera forse per cambio di ritmi ed abitudini rispetto al quotidiano, piangeva parecchio un pianto quasi isterico, poi si tranquillizzava con la mamma e dormiva.
le chiedo: ma e' correlato il linguaggio con la masticazione?
infatti lui non mastica, a volte mangia qualche grissino o craker ma li scioglie.
quindi il non masticare e ' come se lui non volesse attivare i muscoli della mandibola.
in questo caso potremmo procedere ad una indagine strumentale., RMN per escludere cause organiche?
poi impara qualcosa di nuovo, lo fa e poi come se lo dimenticasse.
grazie in anticipo
Cenni dalla mia relazione
Cenni dalla mia relazione dopo l'osservazione via skype
(20 mesi)
"... Bimbo fisicamente e motoriamente adeguato all'età, appare nel complesso immaturo il suo comportamento con il materiale da gioco e con le persone, trascura le richieste verbali dei genitori, cui sembra non badare assolutamente, e anzi forse è un po' più vivace quando lo lasciano fare, senza più cercare di stimolarlo. Sotto la guida della mamma facevano la torre con i mattoni grandi, o impilavano i cerchi nel bastone, ma lui passivamente, senza particolare interesse e senza variazione di espressione o di umore. Per il resto, porta delle cose alla bocca o tiene delle altre in mano...
I giochi intorno a lui sembrano troppi, troppo grandi, e lui sembra passarci sopra come su una montagna di cose senza senso. Fa un po' lo stesso con le parole dei genitori. Lasciato a sé va a mettersi nella scatolona dei giochi, seduto dentro, è lì li prende fuori uno ad uno senza farne uso particolare. All'inizio più attivo, poi un po' meno, finchè il padre lo prende fuori perchè qualcosa gli ha fatto male e si è messo a piangere un po'.
Globalmente sembra appunto più piccolo, e sembra come non scattato un interesse o una curiosità più attiva, e l'attività cui si dedica non sembra seguire un significato, non è 'pensata', per così dire, e non serve per 'ragionare', usare la testa per fare costruzioni mentali, per creare legami significativi con oggetti, persone, ecc..
Non ha atteggiamenti o comportamenti 'strani', non è iperattivo né dispersivo o confusionario, ma sembra non ci sia ancora un filo che guidi gli interessi e l'attività.
Riferiscono che rispetto a qualche mese fa il bambino è comunque cresciuto, cambiato. Direi di aspettare a fine estate per vedere come si evolve.
...."
---
Riguardo all'aggiornamento, l'"animazione" al mare potrebbe averlo stimolato più del solito, anche se poi il cambio di ambiente e la novità possono averlo un po' inquietato. Per ora direi di aspettare e vedere, come dicevo, poi forse potrebbe essere utile un intervento di 'animazione'...
La sua osservazione sul non masticare potrebbe richiamare le situazioni di 'disprassia verbale', in cui un'immaturità motoria non meglio precisata potrebbe essere alla base di un ritardo del linguaggio che spesso si normalizza da sè, col tempo.
Cordialmente
grazie per la sua risposta
grazie per la sua risposta