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16 mesi ed è ancora ingestibile

Salve dottore le riscrivo perché ora dai risvegli notturni siamo passati anche a quelli pomeridiani ... da alcuni mesi ho tolto il riposino della mattina per poterlo mettere a letto alle 14.00. ha iniziato prima con tre ore di sonno poi due e mezzo poi due e ora scarse due, prima sonno filato, poi un risveglio e ora due solo nel riposino pomeridiano ..... oltre questi ha risvegli variabili anche di notte ho provato per 15 giorni a farlo addormentare solo con la fiaba accompagnandolo nel sonno ma, questo non ha ridotto i suoi risvegli ... stremati al secondo risveglio lo mettiamo nel lettone ..... ora io la notte è lunga e posso capire che avverte una solitudine ma, il pomeriggi non capisco perché si comporta cosi ..... la notte il primo risveglio lo fa circa dopo due ore e mezza di norma raramente dopo 6 e pochissime volte dopo 8, ore di sonno totali la notte ne fa 10. Noi siamo allo stremo anche perché quando è sveglio è incontenibile..... super attivo, dobbiamo giocare costantemente con lui e mangiare in dieci minuti .... insomma non sappiamo come affrontare questo suo carattere vivace, fin troppo!

problemi in gravidanza NO

nascita
a che settimana 40
Parto ( naturale, cesareo, difficoltà)NATURALE SPONTANEO EPIDURALE A META TRAVAGLIO
alla nascita : 3450, 50, 33
(eventuali curve di accrescimento epoche successive)SEMPRE NELLA NORMA
indice di Apgar N.D.. durata del ricovero in ospedale 3 ORE

Primi mesi
allattamento: materno SI artificiale ………
svezzamento a che età 7 MESI facile
ritmo sonno veglia, orari DICIAMO REGOLARI MA SEMPRE CON RISVEGLI
eventuali difficoltà RISVEGLI DIURNI E NOTTURNI
persone che lo accudivano IO IL PADRE IN PICCOLA PERCENTUALE

epoca successiva
alimentazione OK , sonno RISVEGLI, orari e modalità (ORA A 18 MESI POMERIGGIO NEL LETTINO NOTTE MEZZA NEL LETTINO MEZZA NEL LETTONE PER SOPRAVVIVERE AI RISVEGLI, A VOLTE SOLO SUL DIVANO LA MAGGIOR PARTE IN BRACCIO PARLANDOGLI PER POCHI MINUTI, ecc)
abitudini ( ciuccio SI, biberon SI, orsacchiotto NO, copertina DORME QUASI SEMPRE SCOPERTO, ecc) .....

sviluppo psico-motorio:
seduto da solo a che età 7 MESI
primi passi da solo 11
capacità motorie attuali SUPER SPICCATE HA CAMMINATO A 12 MESI ORA SI ARRAMPICA OVUNQUE E NON HA MAI VOLUTO RIMANERE SEDUTO PER PIù DI 30 SECONDI
controllo sfinterico (pipì e popò) a che età.....

interesse e curiosità verso le persone ABBASTANZA
reazione di fronte a persone e ambienti nuovi PERSONE ORA NULLA PRIMA PIANTO AMBIENTI NUOVI LO SOVRAECCITANO E VORREBBE SCHIZZARE PER TOCCARE E ROMPERE TUTTO
figure principali cui è attaccato GENITORI E TATA CHE LO ACCUDISCE PER 2 ORE AL POMERIGGIO
rapporto con le persone, adulti BUONO bambini MOLTO MEGLIO ANCHE SE ANCORA VA IN LUDOTECA UN ORETTA AL GIORNO AL MATTINO MA GIOCA SI CON I BIMBI MA PREFERISCE ESPLORARE SOLO
comprensione delle cose e delle richieste TANTA
comunicazione dei suoi bisogni e desideri LUI VUOLE PER FORZA TUTTO E LO CHIEDE CON MUGUGNI NON CE COSA CHE NO GLI INTERESSI E PARLO ANCHE CHE MENTRE ENTRIAMO IN CASA LUI VORREBEB ATTACCARSI ALLE PERSIANE PER GIRARE LE ROTELLE DEGLI INFISSI

sviluppo simbolico
linguaggio:
6 MESI
prime parole MAMMA NOME DEL GATTO E PAPA
due parole insieme ANCORA NO
uso del no e del sì SOLO NO
frase minima (verbo e sostantivo ) NESSUNA

interesse e curiosità per gli oggetti
uso dei giochi NON AMA NESSUN GIOCO ( gioco funzionale ZERO imitativo BUBU SETTETE VERSO ANIMALI rappresentativo A VOLTE FA FINTA DI DAR DA MANGIARE O BERE A UN SUO PUPAZZO )

disegno spontaneo
scarabocchio , linee, cerchi... omino-testone ... figure, casetta, ecc NO

attenzione nelle varie attività e interessi: breve ASSOLUTAMENTE BREVE .. .SECONDI

comportamento
ASSOLUTAMENTE IPERATTIVO E CAPRICCIOSO
adesione a regole, orari, limiti, ORARI NANNA E SONNO ABBASTANZA
obbedienza agli adulti QUASI NULLA
reazione a divieti A VOLTE LI ASSIMILA ALTRI PIANGE E PIANGE
capricci, bizze
paure, fissazioni HA PRESO DEI PUNTI DI RIFERIMENTO DA QUANDO ERA PICCOLO IN OGNI STANZA DELLA CASA RIPETE SEMPRE LE STESSE AZIONI
scolarizzazione
asilo nido LUDOTECA UN ORA E MEZZA E TATA DUE ORE CI STA DICIAMO VOLENTIERI PERCHè GIOCA MA DA CMQ FILO DA TORCERE A che età 6 MESI HA INIZIATO A FREQUENTARE LA TATA PER 4 ORE AL GIORNO Reazioni eventuali PRIMA SETTIMANA PIANTO A SEI MESI POI NULLA IN LUDOTECA LA FREQUENTA DA POCO PRIMI TRE GIORNI PIANTO APPENA LO LASCIAVO DI UN MINUTO E POI NULLA

Rapporti sociali, amicizie, attività extrascolastiche........

Composizione familiare NOI E LUI
altri conviventi (nonni, parenti, ecc) NO
Organizzazione familiare per l'accudimento (orari dei genitori, nonnni, baby sitter, ecc)SVEGLIA ALLE 8.00 STA CON ME E IL PAPA SE ANCORA NON è A LAVORO POI LUDO DALLE 10.00 ALLE 11.30 LO PRENDO IO PAPPA E NANNA ALLE 14.00 SVEGLIA DOPO DUE OR TRE ORE COSTELLATE DA 2 3 RISVEGLI POI TATA PER DUE ORE ALLE 19.30 LO RIPRENDO E STA CON ME E POI APPENA RRIVA CON PAPA CENA GIOCO TV COCCOLE E NANNA
modalità educative PERMISSIVE NELLA SCOPERTA DI OGGETTI ECC NON GLI PIACCIONO I GIOCHI QUINDI ABBIAMO DIBITO UNA TAVERNETTA CON SOLO COSE PER LUI RIGIDI PER SONNO E NANNA E NO FERMI POCHI MA ASSOLUTAMENTE FERMI MA LUI CI SONO NO CHE GLI VENGONO DETTI DA 4 MESI EPPURE OGNI GIORNI CI RIPROVA.
Eventi particolari, cambiamenti, lutti, difficoltà, malattie di familiari, ecc....
Visite mediche, ospedale, altro.....NO.
Eventuali esami fatti e referti (Udito, vista, eeg, rmn,...)
Altre osservazioni ……….

L'iperattività spesso è segno

L'iperattività spesso è segno che il bambino non dorme abbastanza. Si crea un circolo vizioso in cui c'è anche la capricciosità e altre difficoltà e in cui bambino e genitori non si capicono e tutto diventa caotico. Come dicevo l'altra volta credo che sia da badare all'oranizzazione ambientale e ai modi di gestire il bambino che forse non sono abbastanza adeguati, magari anche per il nervosismo di tutti in questa situazione

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