Sospetto spettro d autismo

Buongiorno sono la mamma di un bambino di 33mesi da 1 abbiamo cominciato a fare delle indagini dopo che la pediatra su nostro iniziale sospetto e sua successiva visita ci ha suggerito di fare una visita dal neuropsichiatra infantile.Il bambino ha avuto uno sviluppo iniziale nella norma dopo una gravidanza a terminè con placenta previa al 5 mese ma nessun particolare problema durante il parto indice di pagar 9 al primo minuto 10 al 5. Ho allattato il bambino fino a 17 mesi lo svezzamento e cominciato con frutta al 4 mese poi successivamente pappe e simili. Non è stato mai un particolare amante del pasto forse perché comunque lo allattavo io e preferiva. HA camminAto intorno ai 14 mesi non ha gattonato procedeva a passo di leopardo poi una volta lasciate le manine e andati benissimo sia nella camminata cge nella corsa.ALl epoca diceva una 20ina di parole. Poi più niente il momento preciso in cui ha smesso di dirle non lo ricordo precisamente ma suppongo intorno a natale o poco più quindi intorno ai 20 21 mesi. Inizialmente non ho dato peso pensando che fosse un momento e che sarebbe passato. In concomitanza dell interruzione Dell allattamento sono arrivati in casa tablet e la visione della TV e notevolmente aumentata. Comunque il tutto e andato avanti così fino a questo momento nel quale ci siamo svegliati e forse è il caso di prendere provvedimenti.il bambino e sorridente allegro da 25 giorni frequenta l asilo nido e da quel momento c è stato un cambiamento:ha ricominciato ad essere regolare (Dopo un lungo periodo di stitichezza) da una 10 Ina di giorni mangia di nuovo dopo mesi di solo latte e qualche pezzo di pizza (Comunque lo devo imboccare) e più attento nei giochi mentre fino a una mese fa era disinteressato. Abbiamo anche diminuito notevolmente l uso della tv e eliminato quello del tablet.Da quel momento anche a detta di chi frequenta casa il bambino e più presente a livello di scambio di sguardi di gioco di affetto per così dire. Nn ha particolari comportamenti ossessivi se Nn una passione per i titoli di coda dei programmi e le scritte in sovraimpressione in TV quando passano le guarda contento magari ride poi passa ad altro. Ogni tanto si guarda le mani come nel gioco in cui si cerca il dito e ogni tanto, gli piace anche tenere in mano qualche oggetto Nn uno in particolare ma non ci fa niente di particolare lo manipola un po poi o lo lascia o me lo da o o lo perde. Una cosa che non fa e che mi desta preoccupazione è che Non indica (Forse ultimamente l ha fatto un paio un paio di volte per scegliere una cosa da bere tra 2 alternative proposte) e non saluta. Da un paio di mesi ha come ri cominciato una sorta di lallazione mamamamama babababab tata tata e una volta quando l ho lasciato all asilo nido guardandomi piangendo mi ha chiamato mamma. ORa quando lo porto al parco si ferma a giocare su gli scivoli al campetto da calcio dove ama correre(la palla la calcia anche piazzandosela con la manina davanti al piede ma soprattutto per farsi battere le mani e dire bravo altrimenti la palla Non rientra tra i suoi giochi preferiti). FA LE scale alcune con la mia mano altre da solo a sua scelta.Ama saltare sulle reti sul divano ovunque. Per quanto riguarda il rapporto coi bambini frequentando solo da un mese posso dire che è interessato soprattutto se corrono o fanno cose che a lui piacciono ma Nn interagisce con le femminucce invece tenta un approccio o per farsi dare un bacino sulla fronte o per abbracciarle o toccarle. Dimenticavo al mare ama fare il bagno cammina dove tocca senza mani corre dalla battigia verso di me come in un tuffo invece per lavarsi fa storie fino all anno scorso invece amava fare il bagnetto. Per quanto riguarda la comprensione del linguaggio e l esecuzione di ordini sembra capire solo quello che interessa a luo quando interessa a lui pero capisce bene il divieto e il no e ogni tanto quando glielo dico per scherzo perche capisce il tono e lo ri fa per farmi ridere.Lo stesso vale per il fatto dell essere imitativo..se una cosa che gradisce mi imita altrimenti no. Allo specchuo si riconosce si fa la linguaccia, gli puacciono le foto e riconosce se stesso e gli altri me ne rendo conto perche guarda la foto poi guarda le persone ritratte cercando le nella stanza con lo sguardo.Non mi viene in mente altro anche se so che magari non sono stata esaustiva .Stiamo aspettando la valutazione diretta del bambino dopo vari colloqui che abbiamo sostenuto noi nel frattempo volevo gentilmente un suo parere perché come detto all inizio il nostro sospetto anche insinuato dalla pediatra e che si tratti di spettro d autismo.

Questionario

composizione familiare io il padre e il bambino e una bisnonna che vive attaccata a noi e passa spessa a casa
età del bambino/a 35 mesi

problemi in gravidanza placenta previa poi curata con riposo per più di un mese
nascita
a che settimana 40 +1
Parto ( naturale, cesareo - eventuali motivi-, difficoltà naturale senza difficoltà
alla nascita : peso, altezza, circonferenza cranica ...3450kg 48cm nn ricordo la circonferenza cranica ma nella norma
(eventuali curve di accrescimento epoche successive)
indice di Apgar: 1 9/ 5 10 durata del ricovero in ospedale 5 giorni causa streptococco che avevo io al momento del parto

Primi mesi
allattamento: materno 17 mesi artificiale no
svezzamento a che età 5 mesi frutta poi successivamente pappe e altro nn e mai stato un mangione ma e stato facile ... ....
ritmo sonno veglia, orari alla inizio si svegliava per le poppate poi sempre meno fino a dormire 7 ore circa per notte più o meno sempre.nel suo lettino fino a quest estate causa ricerca del contatto con me e poco nostro impegno nel rimetterlo nel suo lettino dorme con noi
eventuali difficoltà....
persone che lo accudivano l ho sempre accudito io

epoca successiva
alimentazione ha smesso di mangiare intorno ai 2 anni gradualmente continuando a gradire solo pizza e latte mentre ricerca mangia da un mese a questa parte sempre in quantità nn eccessive sonno dorme con noi come detto sopra.. si addormenta cullato raramente da solo risvegli solo se raffreddato o affamato prende il latte nel biberon e si ritrova addormenta
Abitudini biberon prima di dormire mai preso il ciuccio no oggetti tipo peluche copertne
.

sviluppo psico-motorio:
seduto da solo a che età nn ricorso di preciao ma in liNea con le tappe.
primi passi da solo nn ha gattino procedeva apasso di cammello primi passi da solo 14 mesi
capacità motorie attuali nn cade quasi mai corre bene si arrampica ottimo equilibrio prudente per delle cose meno per altre
controllo sfinterico (pipì e popò) ancora pannolino

interesse e curiosità verso le persone ..dipende da come si approccio a lui o se è interessato lui a qualcosa che le riguarda
reazione di fronte a persone e ambienti nuovi ..con le persone normale può andare dal indifferenza alla curiosità come detto dipende ma comunque mai reazioni strane con gli ambienti e curioso e esplorativo lo abbiamo sempre portato in giro dappertutto senza problemi
figure principali cui è attaccato mamma babbi nonni materni mia soRella e da qualche tEmpoli a questa parete anche con gli zii paterni e la binsonna con quest ulima aveva avuoto in pastato un perido come di rifuito dovulo al fatto che quano la chiamaVo lo lascavo con lei per qualche minuto per andare al piano di soPra .
reazioni alla separazione, cioè al distacco ..piange quando lo lascio alla asilo nido e in generale quando lo lascio ultimamente più che in passato
rapporto con le persone, adulti .li cerca specialmente il nonno ma ultimamente un pp tutti i familiari e felice nel vederli curioso di vedere chi e quando bussano alla porta..quando per strada lo chiama qualche sconosciuto per i soliti complimenti che bel bambino ecc si gira e fa la faccia come a voler dire di nn disturbare altre volte e più incuriosito.. bambini li guarda sorride e ride specialmente quelli più agitati con le femminucce tenta un approccio è si vorrebbe far dare bacini un paio di volte si è lanciato in un abbraccio. Comunque nn riesce a socializzare nel modo giusto . C è da dire che frequenta bambini da una 40 Ina di giorni.
comprensione delle cose e delle richieste..certe volte da l impressione di capire altre no se gli si chiede di aprire chiudere porte portiere finestre lo fa suona il campanello alle porte capisce il seduto in piedi andiamo vieni su giù e richieste simili ma il porte e prendi determinati oggetti ancora no o comunque limitato a poche volte .
comunicazione dei suoi bisogni e desideri nn indica ti porta dove vuole e indirizza la tua mano o guarda l oggetto in questione.

sviluppo simbolico
linguaggio:
(età di inizio)
prime parole intorno All anno
due parole insieme no
uso del no e del sì no
frase minima (verbo e sostantivo )no
Poi regressione nn ricordo precisamente l epoca precisa ma comunque intorno ai 2 anni
Ora gergolalia se così si può definire e dice mamma raramente con cognizione di causa

interesse e curiosità per gli oggetti si
uso dei giochi ( gioco funzionale ....imitativo .....rappresentativo ) sa usare i giochi quando gli vengono regalati intuisce come funzionano ma nn e particolarmente interessato . E imitativo in quello che vuole lui se nn interessa nn ripete altrimenti impara in men che nn si dica. Nn da da mangiare alle bambole solo bacini se gli viene richiesto e ultimamente sotto richiesta imbocca me.

disegno spontaneo
scarabocchio , linee, cerchi... omino-testone ... figure, casetta, ecc disegna cerchi linee e scarabocchia

attenzione nelle varie attività e interessi: breve da quando frequenta l asilo nio e migliorato.

comportamento
(iperattivo, capriccioso, tranquillo, ecc),
adesione a regole, orari, limiti,
obbedienza agli adulti .....normale ne tranquillo ne iperattivo diciamo vivace raramente capriccioso obbedienza alla regole Buona capisce bene il no non si fa severo e anche quello detto scherzosamente al quale reagisce spiritoso
reazione a divieti, frustrazioni ....
capricci, bizze piange per poco
paure, fissazioni paure poche da maggio quando è stato male per una febbre e mal di gola forte nn vuole fare più il bagnetto ma solo quello in casa al mare al lago e spericolato per così dire . Fissazioni sembra un termine esagerato diciamo che è attratto dalle luci dalle scritte scorrevoli in TV e da quando è stato privato dalla TV e dei tabket e attratto da tutti gli schermi che trova in giro ..gli piace il vapore che fa l acqua calda ultimamente le cose in cui si riflette però n parlo di fissazione perché li guarda per breve tempo e comunque è facilmente distraibile al primo secondo richiamo

scolarizzazione
asilo nido da un mese e mezzo A che età 32 mesi circa……………. Reazioni eventuali piange quando lo lascio
Scuola materna …………….. eventuali difficoltà di inserimento, ambientamento............
Successive scuole ....... apprendimento ........ comportamento .........

Rapporti sociali, amicizie, attività extrascolastiche........

situazione familiare
altri conviventi (nonni, parenti, ecc) no………
Organizzazione familiare per l'accudimento (orari dei genitori, nonni, baby sitter, ecc), (descrivete come siete organizzati, la giornata tipo del bambino)per l accudimento ho risposto nel precedenti post . La giornata del bambino si svolge così si sveglia dalle 6.30 in poi ad orari che possono arrivare alle 8 8.30 arriva mia madre lo veste e lo portiamo All asilo dove entro solo io per lasciarlo lo riprendiamo alle 12.30 li mangia solo pane a casa ri comincia a mangiare qualcosa. Giochiamo un po poi quasi sempre fa un sonnellino nn più di un ora un ora e mezza dopodiché si va al.parco o a fare spesa ecc..O solo con me o anche con il padre con orari variabili di quest ultimo. Cerchiamo di essere nn troppo severi ne troppo permissivi.
modalità educative (permissive, ferme, severe, variabili, orari di sonno, dove dorme, chi 'comanda',- nel senso di 'chi sta ai comandi' ecc .....).........,
tempo video (cioè passato alla televisione, video-giochi, telefonino ecc) abbiamo eliminato completamente i tabket e telefonini la TV la guarda una mezza ora alla sera
Eventi particolari, cambiamenti, trasferimenti, lutti, difficoltà, malattie di familiari, ecc....nn ricordo eventi particolari una volta si è scottato poi l anno scorso da pasqua a maggio a avuto un influenza lunga si toccava ripetutamente il collo per il resto niente lutti trasferimenti ecc..
Visite mediche, ospedale, altro......
Eventuali esami fatti e referti (Udito, vista, eeg, rmn,...) audiometria ok
Altre osservazioni credo di avere descritto tutto anche negli altri post
Mi scuso se c è un po di confusione ma il cellulare e quello che è di più nn sono riuscita
Grazie ancora

Quel che mi sembra è che il

Quel che mi sembra è che il bambino sia passato da un rapporto esclusivo col seno della mamma a un rapporto esclusivo con televisione e tablet ecc, con cui ovviamente non occorre parlare per capirsi, per cui ha perso le paroline che cominciava a dire - anche se anche stando al seno non occorre dire molte parole, c'è già tutto lì e non occorre altro, forse, nella mente di un bambino. Non so bene voi cosa facevate in quel periodo e chi si occupava del bambino...
Oltre che di parlare il bimbo aveva smesso quasi di mangiare (solo latte...), di fare la cacca, di interessarsi ai giochi...

Comunque dopo che vi siete 'svegliati' e avete iscritto il bimbo al nido e diminuito tv e tablet le cose sembrano cambiate e il bimbo sembra aver ripreso lo sviluppo dove si era fermato, e ora "..il bambino e sorridente allegro ... e più presente a livello di scambio di sguardi di gioco di affetto per così dire... "
Per fortuna "...Da un paio di mesi ha come ricominciato una sorta di lallazione mamamamama babababab tata tata e una volta quando l' ho lasciato all asilo nido guardandomi piangendo mi ha chiamato mamma".
Insomma mi sembra che abbia ripreso lo sviluppo e che le cose positive,anche se un po' in ritardo, prevalgano ora su quelle ancora carenti.

Per quanto valga a distanza sulla base delle vostre informazioni direi che il bimbo ha avuto un blocco dello sviluppo per motivi ambientali (forse i genitori erano distratti da qualche altra cosa) ma per fortuna nell'ultimo periodo sembra uscito da questo blocco.
Direi a questo punto che bisogna vedere come andrà nei prossimi mesi, in che direzione e con che velocità, per vedere se riprenderà per conto suo senza bisogno di altro aiuto che non un 'risveglio' dell'ambiente intorno.

I concetti di autismo e spettro autistico a mio avviso sono sbagliati e inutili, anzi dannosi, e tanto più questa diagnosi: potete leggere quello che penso nelle pagine sull'autismo indicate nella colonna qui a destra.
Informateci sugli sviluppi.

Cordialmente
drGBenedetti

Ho sbagliato a scrivere l

Ho sbagliato a scrivere gli aggiornamenti li troverà dopo il mio primo post qui sopra spero li possa leggere in base alle date mi scusi e grazie in anticipo per la.risposta

16-3 Buongiorno oggi abbiamo avuto una prima valutazione del bambino da parte della neuropsichiatra della ASL osservando dapprima il bambino all ingresso nella stanza e poi cercando di interagire con lui ha osservato che il bambino è esplorativo curioso si fa guidare nelle attività ed è imitativo (durante la perlustrazione della stanza la dottoressa ha preso il bambino lo ha fatto sedere su un tavolo di fronte ad uno specchio mentre cercava di fargli fare delle costruzioni ,gioco che non rientra tra i suoi preferiti , e nonostante le distrazioni quali specchio e disegni vari ha cercato di imitare quello che faceva la dottoressa ) e stata poi evidenziata una buona mimica del viso. Ora procederemo con le valutazioni in un centro nel quale poi cominceremo le varie terapie. Nel frattempo ci è stata consigliata la richiesta del sostegno per la materna che il bambino comincerà a settembre con diagnosi di disturbo multisistemico dello sviluppo e tra parentesi disturbo dello spettro autistico.

18-3 Ieri è venuta a casa una fisioterapista con un master credo in psicomotricità consigliataci da conoscenti per vedere il bambino . Lette le valutazioni ha tentato di giocare con il bambino ma neanche troppo e ha cominciato ha parlare con noi di lui anche se non in modo esplicito come se si trattasse di un caso conclamato di autismo. Palesato la.possibilità che il bambino in futuro non riesca nemmeno a parlare. Io sono caduta nelle sconforto più totale. Tutti intorno a me sembrano vedere miglioramenti nel bambino io non riesco a vedere al di là della parola autismo o spettro autistico che dir si voglia.Prossima settimana come.le.ho scritto precedentemente vedremo la neuropsichiatra che ci prendere in carico e parleremo della terapia.Ad oggi sembra che il bambino sia più sorridente più disponibile all'ascolto se gli viene proposta un attività che cerca subito di copiare e mettere in pratica. Pochi giorni fa sono venuti degli amici a trovarci a casa con 2 bambini e lui è stato molto contento anche se non riesce ad approcciare ai bambini comunque li osserva va vicino ma poi si allontana di nuovo sempre ridendo esprimendo a modo suo la sua felicità. La famosa regola se lo chiama non si gira non sempre è vera nel suo specialmente con noi familiari ma anche con alcuni conoscenti alle volte si gira subito.A livello motorio non ci sono problemi sembra essere prudente finché non sa fare qualcosa e poi lanciato e sicuro quando la conosce. Insomma delle persone con le varie qualifiche del caso che l hanno visTo non so a chi dare fiducia specialmente perché c è chi va dal "Da questa diagnosi si può uscire ANCHE PERCHÉ IL BAMBINO È PICCOLO al da questa patologia non si guarisce". Aspettiamo la prossima settimana questa nuova valutazione e poi si vedrà. Comunque una cosa sulla quale tutti mi sembrano d accordo e che i punti di forza del bambino siano che è curioso imitativo che nella aggancio dello sguardo nn e male e cHe si fa toccare. Nella attesa del prossimo aggiornamento e di una sua risposta la saluto e la ringrazio.

Quello che più mi turba in tutto questo è che sembra essere il punto focale e la regressione del linguaggio o per meglio dire di quelle 20 parole che diceva mi figlio. La domanda è ma necessariamente la regressione e quindi l aver smesso di parlare e sintomo di autismo? Perché ora ha ricominciato a lallare anche se capisco da me naturalmente che a 34 mesi c è una problematica .Mi scusi ancora . Aspetto una sua risposta

Ho cercato di rimettere a

Ho cercato di rimettere a posto i suoi post...
Non mi ricordo se avete fatto un EEG nel sonno, che si fa in bambini che hanno una regressione del linguaggio per escludere la sindrome di Landau-Kleffner, una forma di epilessia che si manifesta solo con difficoltà di linguaggio, e si può diagnosticare appunto solo con un eeg nel sonno. Molto rara, comunque.
Per il resto ho già risposto su quello che penso in base alle vostre informazioni. Non voglio pronunciarmi su quello che altri dicono... Vi ho già scritto comunque che penso che la diagnosi di autismo e spettro autistico siano un colossale errore, perchè non esiste una malattia chiamata autismo ( tanto meno spettro autistico), esistono difficoltà dello sviluppo e della vita di cui è bene occuparsi cercando di metterle ben a fuoco usando molto buon senso, che forse è quello che più manca oggi...
Una volta la diagnosi sarebbe stata probabilmente 'disturbo del linguaggio', ma oggi non va più di moda. Era comunque qualcosa di sconosciuto ed 'inesistente' come 'malattia': in realtà non sappiamo bene perchè molti bambini hanno ritardo o difficoltà di linguaggio, per cui ugualmente non ci sono 'terapie' sicure. L'importante è che siano in un ambiente favorevole alle comunicazioni e alle relazioni con gli altri. Di fronte a stress e difficoltà, di cui spesso gli adulti non si accorgnono, molti bambini reagiscono bloccando il linguaggio, alcuni addirittura rifiutando di parlare fuori di casa... altri, più grandi rifiutano di andare a scuola, o di uscire di casa, altri ancora di mangiare... E' spesso una specie di reazione di rifiuto di fronte a un mondo che fa loro paura, per qualche motivo e che cercano di controllare con il rifiuto.
Cordialmente

Aggiungo

Buongiorno Come le avevo accennato domani avremo il nuovo consulto o valutazione come la chiamarla non so nella confusione generale. Nel frattempo vorrei aggiungere dei particolari che nella confusione il cui mi trovo ho dimenticato di scriverle. Allora innanzi tutto sono incinta di 7 mesi ma non ho dato peso alla cosa perché il bambino non sembra rendersene conto cosa che rattrista ulteriormente; guarda la pancia la tocca si coccola ma non capisce cosa può essere secondo do me anche perché non parlando niente si può sapere. Un altra cosa non da poco e che non capisce sempre secondo il mio parere i comandi se gli dico di portarmi una cosa non lo fa solo una volta e capitato con una macchinina e qualche volta con la palla. Comprende il vieni andiamo seduto il piedino per mettere la scarpa il su giù scendi il seduto comprende molto bene il no il non si fa il terminò succo di frutta acqua ma non c è verso di proferire parola.siamo sempre al mamma fuori contesto babababab tatata e molte parole senza senso. Gioca con la palla batte il 5 fa bubu settete nascondino ama essere inseguito e preso per il solletico mangia qualcosa in più sempre imboccato . Infila gettoni nelle fessure manipola il pongo tocca quasi tutto senza segni di schizzinaggine cose molli di gomma tempere pasta di sale terra sabbia e imitato se vede che faccio qualcosa tipo muovere la terra nel vaso azionare elettrodomestici accende la luce entrando in casa e quando vuole essere coccolato per dormire la spegne. Se gli dico di aprire o chiudere porte e portiere lo fa appena entrato in macchina accende de lo stereo per ascoltare le sue canzoncine. Un altro tasto dolente e che da quest estate forse per il fatto di vedermi sempre in costume ha ripreso a toccarmi il seno tanto che non sono quasi libera di mettermi sul divano che lui arriva . Adesso quando qualcuno bussa alla porta e contentissimo e aspetta con anoia per vedere chi è e se è qualcuno che gradisce particolarmente si apre in un sorrisone a coccole e simili. Quando gli viene proposto un nuovo gioco a intuito sembra capirne il funzionamento ma non è molto interessato ai giochi che si comprano diciamo che ama di più giochi in cui c è contatto fisico o nascondino e simili come detto sopra . Ora rispetto a prima e facilmente disraibile difronte alla TV alla quale non sembra essere più tanto interessato. La cosa preponderante e che mi disturba e il gurdarsi le mani . Non so più cosa scrivere, pressapoco sono le cose che mi chiede nuovamente la neuropsichiatra domani . Ho voluto scrivere nuovamente a lei perché seguo il suo blog e leggo di situazioni simili alla mia che evolvono e volevo un ulteriore suo consiglio. La ringrazio nuovamente.

La ringrazio

La ringrazio prima di tutto per la risposta è mi scuso nuovamente per la confusione. Comunque no non abbiamo ancora fatto le eeg e nessuna altra i dagine in quanto per ora la neuropsichiatra che ci ha visti non ha ritenuto opportuno prescrivere per adesso. COme detto la prossima settimana vedremo la neuropsichiatra che poi ci seguirà spero definitivamente vedremo cosa ci dirà.

Non ci vedo cose

Non ci vedo cose preoccupanti, temo di ripetermi con le cose già dette. Comunque si occupi del bambino tutto intero, non delle mani o se indica o se risponde.
Mi accorgo che non le ho chiesto il 'questionario',anche se varie notizie le ha date. la inviterei a compilarlo seguendo le varie vosi( lo trova nella colonna qui a sinistra), dando informazioni anche sulla vostra organizzazione familiare. Ora che sta arrivando un altro bambino avrà bisogno di aiuto, penso...

Aggiornamento

Oggi abbiamo fatto un nuovo consulto con la neuropsichiatrA del centro che ci prenderà in carico che dopo una nostra attente descrizione e aver parlato con una educatrice che ha portato il bambino in un altra stanza e arrivata ad una conclusione è cioè che siamo davanti ad un disturbo misto in quanto non solo del linguaggio ma carente anche in altre aree. Cominceremo terapia cognitivo comportamentale credo la prossima settimana per tre ore tre volte la settimana .
In quanto alla domanda su le modalità di accudimento del bambino che mi poneva lei nella risposta precedente posso dirle che fino ad ottobre quindi fino alle inizio della mia seconda gravidanza ero principalmente io a prendermi cura del bambino per quasi tutto il giorno in tuttè le fasi della giornata ora mi aiuta molto mia madre dal mattino fino e da quando il bambino rientra dalla asilo fino a che arriva il padre o comunque fino ad una certa ora generalmente il pomoreggio quando poi lo porto a parco.
Dimenticavo di dirle che la neuropsichiatra ha comunque spinto sul fatto di chiedere il sostegno per il bambino per il prossimo anno alla materna.
Al più presto cercherò di compilare anche il questionario. La ringrazio.

Buongiorno

Salve purtroppo non riesco a compilare il questionario per questioni di preti cita a pc rotto...comunque volevo chiederle.cosa pensa in merito al mio ultimo intervento mi scusi ma l ansia sale complici anche incommensurabile di persone con figli ormai diagnosticati autistici che si permettono di esprimere pareri del tipo "come il mio" pur non conoscendo affatto il bambino. Negli ultimi giorni di festa con la casa piena di persone o dalla nonna sempre in mezzo a molte persone il bambino è stato tranquillissimo a suonato il tamburo di jna batteria insieme al nonno felice degli applausi che seguivano guardando tutti per vedere se partecipavano battendo le mani. Continua ad essere sempre più presente e partecipe emotivamente quando qualcuno entra o esce di casa specialmente col nonno a cui è legato particolarmente pur vedendolo poche volte a settimana. Negli ultimi giorni ha incrementato quella che io chiamo "lallazione" xche di parole Nn si può parlare .adesso quando siamo in macchina e passiamo vicino a prati dove si trovano degli animali al richiamo di guardare si gira e segue finché la cosa in questione Nn esce dal campo visivo.ora cerca di interagire di più con il cane della nonna ed interessato ad animali tipo asini che fino a poco tempo fa nemmeno guardava . La cosa che proprio Nn riesco fargli fare e indicare accetterei qualche prezioso consiglio in merito nella attesa che cominci la terapia. Infine qui sul suo sito leggo di gente uscita da questo famoso spettro mentre in giro a detta di chi già c è passato con figli sui 20 25 Nn c è speranza siamo segnati. Vorrei tanto un suo consiglio su come affrontare questi pareri tra le altre cose Nn richiesti che tanto mi gettano nello sconforto. La ringrazio in anticipo e mi perdoni se più che un consulto questo post sembra uno sfogo.

Ma scusi, non può scrivermi

Ma scusi, non può scrivermi semplicemente qui le notizie richieste nel questionario? Senza di quelle non posso avere un'idea abbastanza chiara del bambino del suo sviluppo e del suo ambiente. Comunque sul mio sito, se va a leggere dell'autismo, si dice che a mio avviso l'autismo non esiste proprio, e tantomeno lo spettro autistico. Si tratta di colossali erriri concettuali e diagnostici. Ma per ora siamo in pochi a pensarla così. Possono esistere bambini con difficoltà evolutive più o meno gravi, e bisogna occuparsene e trovare dove sono le difficoltà, se possibile, ma la diagnosi di autismo o SA è a mio avviso un errore.

Ho sbagliato a scrivere

Il questionario e andato a finire nei post sopra chiedo scusa nuovamente

Ho letto il questionario. In

Ho letto il questionario. In effetti non è chiaro se e come e perchè il bambino abbia avuto una 'regressione', nel linguaggio e in altri aspetti. Ora appare in ritardo nell'evoluzione, ma forse ha fatto poche esperienze ed è ancora chiuso in un mondo familiare che non metto bene a fuoco, vediamo come procederà a scuola nei prossimi mesi. Non mi sembrano esserci comportamenti in sè particolarmente preoccupanti. Farei un EEG nel sonno per escludere che la 'regressione nel linguaggio' sia su base organica, cioè la sindrome di Landau Kleffner che va curata con medicine antiepilettiche. Può richiedervelo il pediatra o la npi.

Grazie per la risposta

Non so se nei prossimi mesi mi prescriveranno l esame di cui parla per ora ancora nessuno me ne ha parlato . A breve dovremmo cominciare la terapia cognitivo comportamentale nn so bene cosa si farà. Per descrivere ulteriormente il bambino posso dire che è affettuoso sorridente ci cerca per giocare per farsi coccolare specialmente da me e da un pp di tempo a.questa parte come scritto sopra cerca il seno nn per attaccarsi solo per toccarlo...di più non so che dire se non speriamo in una risoluzione come ho letto in molti dei casi le hanno sottoposto nel blog. La ringrazio nuovamente

Non so che dirle. I miei

Non so che dirle. I miei consulti hanno lo scopo per quanto possibile a distanza di chiarire ai genitori come stanno le cose, in modo che pensino con la loro testa in base a quello che vedono con i loro occhi, e poi decidano con giudizio e con buon senso. E' quello che invito a fare anche a voi. I tecnici ( maestre, medici, logopedisti psicomotricisti, ecc ) passano, i genitori restano...

La ringrazio

Per le sue risposte....ora come ora la mia testa e confusa...cominceremo la terapia e valuteremo strada facendo...non posso stare con le mani in mano a vedere cosa succedera perché non vorrei essere l aggravante della situazione di mio figlio e spero che o per merito delle terapie o del tempo riesca a migliorare sempre di più.spero che una volta sbloccato il linguaggio la situazione subisca un impennata in meglio perchè non so se per speranza o ottimismo secondo me il nocciolo del problema e più che altro quello...vedremo ..la ringrazio la aggiornerò

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