Gentile Dr, al termine della scuola materna, mio figlio nato a fine dicembre 2007 ha incominciato ad avere delle difficoltà. Il bimbo ha iniziato la scuola materna che non aveva ancora compiuto i tre anni. Il suo linguaggio era buono, ma ancora aveva delle difficoltà a fare la cacca nel gabinetto. Per la pipi nessun prooblema. Pannolino tolto anche la notte a due anni e mezzo.
L'asilo non gli è mai piaciuto, mi diceva che c'erano troppi bambini, che si sentiva solo. Ho dovuto portarlo perchè non ho nessuno che me lo può guardare quando lavoro. L'inizio è stato dura ma le difficoltà al momento di andara all'asilo sono rimaste tutto l'anno. Nell'ultimo colloquio con le insegnanti sono venute fuori dei giudizi sul bambini e problemi delle quali le insegnanti non mi avevano mai parlato.
Esempio: il bambino non partecipa alle attività, è distratto si estranea dal contesto e guarda fuori dalla finestra. Non porta termine i lavoretti, non ha entusiasmo per nulla ed è apatico. Quando mi sono sentita dire queste cose mi è venuto da piangere perchè a casa il bambino non l'ho mai visto apatico.

Purtroppo è un bambino che ha sempre avuto sin dalla nascita problemi ad avere un sonno regolare, ogni minimo cambiamneto lo disturba e si ripercuote sul sonno ma alla fine dorme 10 ore al giorno a volte anche più.

Il bimbo negli ultii mesi dell'asilo era molto nervoso quando lo andavo a prendere, ho scoperto che non dormiva mai il pomeriggio con i compagni e spesso stava con un bambino con handicap unico conoscente che proveniva dall'asilo.

Il bimbo l'ho subito rirato dall'asilo quando mi sono acoorta che non parlava più (in genere è molto chiacchierone). Siamo poi partiti per il mare dove con il contatto quotidiano ho notato che aveva delle paure. Quando sentiva ungruppo di bambini numeroso incomincia a diventare nervoso e si tocca il labbro e canticchiava o diceva parole senza senso. Piano piano è riesciuto ad avere relazioni con bambini in piccoli gruppi e preferisce le femmine meno aggressive.

Ci preoccupano una certa pigrizia nel fare per esempio i disegni che rifiuta categoricamente (pensiamo che all'asilo hanno insisisto tanto) e il preferire giochi che non impegnano (non ama i puzzle) Non ha imparato ancora i numeri da 1 a 20. Anche se però sull'argomento pompieri e cantieri sà molte parole. ama molto la musica , il nuoto e pescare i pesci.

Siamo rimasti stupefatti del giudizio delle maestre e di come il bambino ha sofferto in quell'asilo ora abbiamo cambiato scuola, una piccola scuola con appena 25 bambini nella speranza che riesca ad integrarsi ma siamo preoccupati che non accetti l'ambiente. Il bambino è molto attaccato ai suoi genitori alla nonna e alla sua casa. Per uscire dobbiamo sempre insistere un pò, anche se poi però si diverte. Quando è stanco che non dorme fa discorsi senza senso e si arrabbia per un gioco non riuscito. Sovente si sveglia di malumore e non è facile riportarlo alla tranquillità

Gentimente volevamo capire se è il caso di rivolgersi ad uno specialista per capire cosa disturba il suo normale processo evolutivo. Premetto che nell'ultino anno è mancato mio padre è sono stata molto occupata e il bambino può avere sentito tutta la'gitazione che avevo.

Gentilmente volevamo avere qualche consiglio su come comportarci per renderlo più felice e sereno
grazie gianni testa