Gentile dottore,
ritorno con aggiornamenti su mio figlio che fra una settimana compirà 27 mesi.
Attualmente, oltra al nido, sta facendo le due ore settimanali di psicomotricità, attività che sembra molto gradire.
Infatti quando lo porto, corre subito verso la sua stanza, va in braccio alla ragazza, si gira e mi dice felice “ciao ciao”. La terapeuta sembra abbastanza soddisfatta della crescita di mio figlio. Proprio ieri ha voluto che entrassi perché voleva farmi vedere come il bimbo si era organizzato un gioco da solo…In pratica aveva messo su un materasso un piano obliquo dal quale, dopo aver detto insieme alla ragazza “ PONTI, PATTEN…..BIA!!!”, lanciava delle palline. Un gioco che fa anche a casa, dove ha a disposizione uno scivolo giocattolo e da cui lancia le sue macchinine o i pupazzetti…. Poi mi ha fatto vedere che il bimbo per riavere le palline che lei aveva in mano ora dice “ DA!” ( fino a qualche mese fa strillava fino a piangere ma non chiedeva….) . Così come per aprire uno sportello dove cercava la “CAOTA” ( una carota giocattolo) ma che era chiuso con il nastro adesivo…lui è andato da lei e prendendole la mano, l’ha portata lì davanti e a modo suo le ha chiesto di aprire. Poi hanno fatto una canzoncina insieme, mimata, con i visi molto vicini….lei cantava e mio figlio la guardava negli occhi e faceva i semplici gesti ( del mangiare, del bere, del silenzio con il ditino davanti alla bocca…..). Abbiamo un po’ parlato, lei è contenta dei progressi che ha fatto il bambino ma poi mi ha confermato che anche lei vede dei momenti in cui, se lasciato a sé stesso, il bimbo passa i minuti a fare o guardare una cosa ( anche insignificante) e sembra davvero escludere tutto il mondo intorno.. La stessa cosa succede a casa…Se io o suo padre gli stiamo sopra, lui prende i libricini e poi indica e dice il nome degli oggetti che vede guardandoci ogni volta negli occhi proprio per avere la ns approvazione ( “bravo!”). Giochiamo anche un po’ a pentoline e lui imita i miei gesti e mi dà da mangiare …Poi mi porta il computerino e vuole che io glielo apro perché lui non riesce…Oppure gioca con gli “attrezzi” in modo adeguato…batte il martello sui chiodi ( giocattolo), gira il cacciavite, suona lo xilofono . Facciamo le canzoncine e ultimamente ama giocare con me con dei pupazzetti…Veramente lui guarda me che faccio parlare questi pupazzetti e si diverte da morire…qualche volte cerca anche di imitare le parole e i gesti. Poi, però, appeno lo lascio da solo per preparare la cena ( o fare qualcos’altro), quando ritorno lo trovo spesso in “atteggiamenti strani ” tipo sdraiato sul pavimento a guardare le ruote del suo trattore, oppure sdraiato sotto il tavolo con le gambe in alto a guardare non so cosa.. o ancora dentro al mio letto, con il viso sotto le coperte a fare non so cosa o infine sul terrazzo con le mani dentro la terra dei vasi…. Qualche volta capita che, per distoglierlo , devo prendere il suo viso e chiamarlo ad alta voce…e comunque quando fa queste cose, soprattutto “giocare “ con la terra o con le foglie, se lo chiami e cerchi di riportarlo “tra noi” si dimostra molto infastidito …Poi altra cosa strana è il fatto che con le persone fuori dall’ambiente familiare, lui raramente si mostra socievole… Non è scontroso, proprio sembra non interessarlo… Al max le guarda un attimo e si rimette a fare quello che stava facendo. Se capisce di stare al centro dell’attenzione degli altri, addirittura abbassa la testa e si copre gli occhi con le manine….Insomma sembra vergognarsi da morire…E questo succede pure con il nonno (con cui ha meno confidenza rispetto alla nonna), con gli zii che vede poco e ultimamente con la cuginetta che vede meno… Anche se poi, superato il primo momento, con questi ultimi interagisce se lo fanno giocare e lo fanno divertire. Non ama comunque stare in mezzo a tanta gente… generalmente, se ci troviamo in mezzo a tanta gente (soprattutto adulta), lui tende sempre ad andare in posti più isolati e a fare i fatti suoi (non vuole essere scocciato)…Se invece ci sono bambini o giochi per bambini, più facilmente resta nella mischia guardando curioso, sorridendo, cercando anche approcci con alcuni bimbi.. ( di solito i più piccoli, cerca di abbracciarli e baciarli).
Nell’ultimo periodo si è attaccato tantissimo ad un suo orsacchiotto che lui chiama TETTE’. Non dorme senza di lui, spesso se lo porta per andare a scuola e se mi dimentico di prenderlo, è lui che me lo ricorda dicendomi “TETTE’!!!!!” Ogni volta che piange per una frustrazione ( non gli facciamo fare una cosa oppure gli togliamo dalle mani qualcosa che non può tenere), la prima cosa che cerca è proprio questo TEDDY. Appena lo abbraccia, smette di piangere… E’ normale ? Visto che non ha mai preso il ciuccio, io penso che questo teddy abbia la stessa funzione ma….. è giusto che cerchi l’orsacchiotto piuttosto che le persone per essere consolato? In una sua risposta ad un altro post, lei diceva che un bambino che ha un oggetto transizionale difficilmente è autistico….Io sinceramente lo spero… Però non posso fare a meno di osservare che mio figlio, dentro casa, in ambiente protetto, e soprattutto se stimolato, si comporta quasi nella norma ma fuori casa….è poco gestibile,… alla ricerca di “angolini” in cui rifugiarsi, in cui fare i fatti suoi….insomma “strano”.
Anche il linguaggio è abbastanza in ritardo…. Di paroline ne conosce diverse, pronunciate più o meno bene, ultimamente ogni giorno ne aggiunge una ( ieri finalmente ha detto due volte mamma!) , ma di due parole insieme neanche l’ombra….( A parte “ CANTA QUA QUA..” per chiedermi di cantare il ballo del qua qua oppure la filastrocca del GIRO GIRO TONDO ma….più che una frase è la ripetizione di una cantilena…). La comprensione è migliorata ma ancora non sempre esegue le richieste ( pigrizia?)
A luglio avremo la terza visita con la NPI ma ho tanta paura che, essendo una persona adulta con cui non ha confidenza, lui darà il peggio di sé…( come è successo l’ultima volta).
Concludo infine con l’aspetto motorio, che è mio avviso non è un aspetto proprio così irrilevante a 27 mesi. Mio figlio non riesce né a salire né a scendere le scale senza un aiuto ( la ns mano da un lato e il muro dall’altro) Addirittura quando le sale, spesso si guarda indietro e si blocca come se avesse paura. Anche quando fa lo scivolo, quando arriva alla fine, se non lo tengo, si blocca, ha paura. Stessa cosa se lo metto su un piano un po’ più alto, lo vedo che si irrigidisce… Ultimamente ha paura di fare un piccolo gradino che c’è tra l’appartamento della nonna e il balcone ( saranno 3 – 4 cm). Qualche mese fa lo faceva, un po’ traballante ma lo faceva…. Ora invece sembra terrorizzato e vuole il ditino per fare questo gradino. I nonni insistono e lo mettono lì, senza aiutarlo…Vogliono fargli superare questa “stupida” paura….Ma io ho notato che così facendo, lui diventa ancora più rigido ( mi sembra di ricordare l’anno scorso, quando non voleva assolutamente lasciarsi per camminare….). Secondo lei si può ancora aspettare o ritiene più opportuno indagare? E’ possibile che il bimbo soffra di vertigini? Grazie per la solita cortese attenzione.