Consulto bambina 15 mesi

Gent.mo Dott. Benedetti,
le scrivo perché sono in ansia per la mia bambina: a 15 mesi ancora non parla e non cammina sola.
Gravidanza fisiologica senza nessun problema, parto naturale alla 40 settimana, allattamento solo per 3 mesi (purtroppo la bambina non si attaccava al seno). Svezzamento a 5 mesi senza problemi. Giulia è una bambina socievole e allegra. Mangia di tutto e dorme senza problemi. Ama stare in compagnia. Fin da subito è stata un po’ “pigrotta”: ha iniziato a gattonare dopo i 10 mesi e si è tirata su a 13 mesi. Adesso vuole stare in piedi e camminare ma ha paura di lasciare le mani di mamma e papà. Per quanto riguarda la comunicazione dice solo PAPà, PAPPA, MAMMA (ma non bene quanto papà) e CACCA. Per il resto si fa capire benissimo: scuote la testa per dire no, indica ciò che vuole, ama farsi leggere le storie ed indica personaggi ed elementi sui libri per farsi dire di cosa si tratta, riconosce le varie parti del corpo e molti oggetti (ciuccio, bottiglia, pettine, etc…), ama fare finta di dare da mangiare a me, coccola il suo orsacchiotto ed esegue semplici ordini, prova a mangiare da sola…ma il tutto senza parlare! O meglio nella sua lingua. Io le leggo molto e cerco sempre di farle ripetere le parole ma lei non ne vuole sapere. Da questo mese ha iniziato a frequentare il nido al mattino (purtroppo è una scelta forzata) e per il momento sembra non soffrire del distacco…cosa che mi preoccupa non poco…Anche se devo dire che Giulia è abituata alla mia assenza poiché sono rientrata a lavorare quando ancora era piccina e le stava a casa con la nonna.
Dottore mi devo rivolgere ad uno specialista per valutare la situazione? Oppure quando devo iniiare a preoccuparmi?Pensa che il nido la potrà aiutare a sciogliersi un pochino? Sono davvero in ansia e non so come comportarmi per migliorare la situazione!

Grazie mille

QUESTIONARIO SULLO SVILUPPO PSICOMOTORIO SIMBOLICO-LINGUISTICO E RELAZIONALE
problemi in gravidanza......NO.......
nascita
a che settimana ……40…….
Parto ( naturale, cesareo, difficoltà)………NATURALE OK……
alla nascita : peso, altezza, circonferenza cranica
(eventuali curve di accrescimento epoche successive)…3,3 Kg 50 cm…...
indice di Apgar …9…./ …10…….. durata del ricovero in ospedale……3 gg..
Primi mesi
allattamento: materno …SI…. artificiale …SI……
svezzamento a che età …5 mesi…… facile ..SI. difficile ....
ritmo sonno veglia, orari molto regolare nel sonno
eventuali difficoltà....
persone che lo accudivano mamma, zia
epoca successiva
alimentazione... mangia tutto senza problemi, sonno ..dorme regolarmente nel suo lettino in camera con noi con ciuccio e orsacchiotto.., orari e modalità (dove dorme, come si addormenta, ecc)
abitudini ( ciuccio, biberon, orsacchiotto, copertina, ecc) .....
sviluppo psico-motorio:
seduto da solo a che età ..7 mesi...
primi passi da solo.....ancora no...
capacità motorie attuali...gattona, cammina appoggiata ai mobili e con le manine.
controllo sfinterico (pipì e popò) a che età..no...
interesse e curiosità verso le persone ..........si, molto........
reazione di fronte a persone e ambienti nuovi....
figure principali cui è attaccato............
reazioni alla separazione dai genitori................
rapporto con le persone, adulti ...... bambini.....
comprensione delle cose e delle richieste
comunicazione dei suoi bisogni e desideri
sviluppo simbolico
linguaggio:
(età di inizio)
prime parole ...12 mesi...
due parole insieme ..no.
uso del no e del sì per dire no scuote la testa, per dire si fa un versetto-sempre lo stesso....
frase minima (verbo e sostantivo )...no.
interesse e curiosità per gli oggetti
uso dei giochi ( gioco funzionale .SI(gira i mestoli nelle pentoline)...imitativo ..SI(si pettina, fa finta di spalmarsi la crema)...rappresentativo )
disegno spontaneo
scarabocchio , linee, cerchi... omino-testone ... figure, casetta, ecc NO
attenzione nelle varie attività e interessi: breve ... lunga ....normale
comportamento
(iperattivo, capriccioso, tranquillo, ecc),
adesione a regole, orari, limiti,
obbedienza agli adulti ....regolare.
reazione a divieti ....a volte li rispetta a volte no
capricci, bizze
paure, fissazioni...NO.
scolarizzazione
asilo nido …SI……. A che età ……15 mesi………. Reazioni eventuali …siamo in fase di inseriemento……….
Scuola materna …………….. eventuali difficoltà di inserimento, ambientamento............
Successive scuole ....... apprendimento ........ comportamento .........
Rapporti sociali, amicizie, attività extrascolastiche........
Composizione familiare ……mamma, papa………..
altri conviventi (nonni, parenti, ecc) …no………
Organizzazione familiare per l'accudimento (orari dei genitori, nonnni, baby sitter, ecc),....con la zia fino al pomeriggio, adesso nido mattina e zia pomeriggio...
modalità educative (permissive, ferme, severe, variabili, orari di sonno, dove dorme, chi 'comanda',- nel senso di 'chi sta ai comandi' ecc .....)....ferme con flessibilità, dorme due pisolini. Mattina e pomeriggio, ama dormire.....,
Eventi particolari, cambiamenti, lutti, difficoltà, malattie di familiari, ecc....
Visite mediche, ospedale, altro......
Eventuali esami fatti e referti (Udito, vista, eeg, rmn,...)
Altre osservazioni ……….
..................

Da come la descrive, Sua

Da come la descrive, Sua figlia appare assolutamente nei limiti della norma. La lasci crescere senza forzarla, salvo che per i 'no' pochi ma buoni che devono cominciare a mettere i giusti limiti alla sua conquista del mondo...
Per il resto giochi con lei anche a parole, filastrocche, canzoncine, e lasci perdere la lettura di libri. Casomai guardateli insieme divertendovi a indicare le figure, ecc.
Se è divertente, l'apprendimento è molto più facile e rapido..., ma è spontaneo, non va forzato.
Fra l'altro anche il famigerato 'indicare' viene dall'imitazione degi adulti, così come il rispondere al suo nome: se viene chiamata amore o tesoro non si volterà certo a chiamarla per nome... Così come se le si fanno discorsoni, li prenderà come una colonna sonora e non ci farà caso. Anche qui, poche parole ma buone e al momento giusto.
Cordialmente
drGBenedetti

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